- Преподаватель: Азиза Эсенбекова
Кыргызско-Российский Славянский университет имени Б.Н. Ельцина
Жеткиликтүү курстар
- Преподаватель: Азиза Эсенбекова
- Преподаватель: Равшан Казаков
- Преподаватель: Марина Ухина
- Преподаватель: Марина Ухина
Теоретическая механика — фундаментальная дисциплина инженерного образования, формирующая:
-
системное понимание законов движения и равновесия материальных тел;
-
навыки математического моделирования механических систем;
-
базу для изучения смежных дисциплин (сопротивление материалов, теория механизмов и машин, динамика машин и др.).
Электронный формат курса позволяет преодолеть ограничения очного обучения и обеспечить:
-
доступность материала для студентов заочной и очно‑заочной форм;
-
гибкость темпа освоения;
-
оперативную самопроверку знаний.
Цели курса
-
Образовательные: сформировать знания о законах статики, кинематики и динамики, методах составления и решения уравнений равновесия и движения.
-
Практические: развить умения рассчитывать реакции опор, траектории, скорости и ускорения, применять аналитические и численные методы решения задач.
-
Междисциплинарные: научить анализировать технические системы, строить математические модели, интерпретировать результаты расчётов.
Задачи курса
-
изложить теоретические основы механики в структурированной форме;
-
продемонстрировать алгоритмы решения типовых задач;
-
предоставить инструменты для самоконтроля (тесты, задачи с автопроверкой);
-
сформировать навыки применения теории к инженерным задачам.
- Преподаватель: Константин Герман

Чтобы курс работал как «конструктор», в нем уже включены важные опции:
-
Формат курса: Разделы по темам (или Секции).
-
Групповые режимы: Включена возможность работы в группах (на
-
Отслеживание завершения: Включено глобально. У каждого элемента (Задание, Тест, Лекция) стоит галочка "Отслеживать выполнение".
-
Ограничение доступа: Настроены условия открытия тем. Например: "Тема 2 откроется только после сдачи Задания в Тема 1" . Это создает геймификацию.
-
Шкала оценок: Настроена стандартная 100-балльная шкала с автоматическим переводом в 5-балльную.
✨ Советы по доработке (после загрузки) :
-
Замените логотипы/картинки: В разделе 0 стоят плейсхолдеры изображений, замените их на свои.
-
Настройте рассылку: Проверьте уведомления в "Настройках курса", чтобы студенты получали письма о новых заданиях.
-
Пополните банк вопросов: В тестах всего по 5 вопросов для примера. Добавьте свои через "Банк вопросов"
- Преподаватель: Асхат Сарымсаков
- Преподаватель: Марина Ухина
- Преподаватель: Азиза Эсенбекова
Слушатели не просто изучают теорию, а сразу создают реально работающие учебные продукты.
Уважаемые администраторы, прошу создать курс в разделе Естественно-технического факультета , кафедра "Высшая математика". В поле "Категория" у меня нет доступа к факультетским разделам, поэтому выбрана категория ППС временно! Данный курс необходим для обучения студентов-заочников во II семестре.
- Преподаватель: Айтумар Кубанычбек кызы

Курс разработан для получения базовых знаний о Moodle, поэтому охватывает только основы этой открытой платформы, в том числе, как настроить и эффективно использовать Moodle в обучении.
Особенности курса:
- Структурированный и легкий для понимания контент.
- Обучение на основе действий, когда участники создают свои собственные курсы.

Цель курса: формирование у студентов системы знаний о принципах построения современных систем электроснабжения объектов связи, методах преобразования электрической энергии и правилах эксплуатации электропитающих установок.
В ходе изучения курса рассматриваются:
* Категории надежности и системы заземления предприятий связи.
* Принципы работы выпрямителей, стабилизаторов и инверторов.
* Устройство и обслуживание аккумуляторных батарей и ДГУ.
* Системы бесперебойного питания (ИБП) и мониторинг ЭПУ.

Что изучается:
Архитектура сетей: магистральные сети (Core), сети доступа и абонентские терминалы.
Принципы коммутации и маршрутизации пакетов данных.
Эталонная модель взаимодействия открытых систем (OSI) и стек протоколов TCP/IP.
Технологии проводной (оптоволокно, медь) и беспроводной передачи данных.
Назначение курса:
Подготовка специалиста, который понимает логику взаимодействия всех узлов современной информационной системы и способен ориентироваться в быстро меняющемся ландшафте телекоммуникационных технологий.

Дисциплина «Цифровые системы передачи» (ЦСП) изучает теорию, принципы построения, методы передачи и обработки цифровых сигналов в современных телекоммуникационных и информационных системах.
В рамках курса рассматриваются:
- Основы цифровой передачи
информации
(цифровые сигналы, кодирование, квантование, дискретизация) - Методы кодирования и модуляции
(линейное кодирование, ИКМ, QPSK, QAM и др.) - Мультиплексирование и
разделение каналов
(TDM, FDM, CDM) - Влияние помех и искажений на
цифровую передачу
(шум, интерференция, ошибки передачи) - Методы обнаружения и
исправления ошибок
(CRC, коды Хэмминга и др.) - Современные цифровые системы и
сети связи
(Ethernet, SDH, xDSL, 4G/5G, оптоволоконные системы) - Показатели качества цифровой передачи
(вероятность битовой ошибки, пропускная способность, задержка)

В рамках курса рассматриваются:
- Классификация и структура систем связи
(проводные, беспроводные, радиорелейные, спутниковые, оптоволоконные) - Проектирование систем связи
- выбор топологии и архитектуры сети
- расчет параметров каналов связи
- выбор оборудования и технологий
- Нормативные и технические
требования
(стандарты, регламенты, требования к качеству услуг связи) - Эксплуатация систем связи
- техническое обслуживание
- мониторинг и диагностика
- обеспечение надежности и отказоустойчивости
- Обеспечение качества и
безопасности связи
(помехоустойчивость, резервирование, защита информации) - Экономические и организационные
аспекты
(оценка эффективности проектов, планирование модернизации)

Дисциплина «Проектирование и эксплуатация систем связи» изучает теоретические основы и практические методы создания, внедрения, обслуживания и развития систем связи на протяжении всего их жизненного цикла — от замысла и расчёта до эксплуатации и модернизации.
В рамках курса рассматриваются:
- Виды и структуры систем связи
(проводные, беспроводные, радиорелейные, спутниковые, волоконно-оптические) - Проектирование систем связи
- анализ требований и условий эксплуатации
- выбор технологий, оборудования и топологии сети
- расчёт параметров каналов связи и пропускной способности
- Нормативно-техническая
документация
(стандарты, правила, регламенты в области связи) - Эксплуатация систем связи
- техническое обслуживание и ремонт
- мониторинг, диагностика и устранение неисправностей
- обеспечение отказоустойчивости и резервирования
- Качество и безопасность связи
(помехоустойчивость, надёжность, защита информации) - Экономика и управление
проектами связи
(оценка эффективности, модернизация и развитие сетей)

Фундаментальная дисциплина о работе полупроводниковых приборов и создании на их основе электронных схем. Изучаются диоды, транзисторы, операционные усилители, логические элементы и основы микросхемотехники.

Наука о поведении электромагнитных полей в пространстве и различных средах. Изучаются уравнения Максвелла, свойства антенн, а также физика прохождения радиоволн в атмосфере, городе и лесу.

Дисциплина о математических методах преобразования сигналов программным путем. Изучаются алгоритмы фильтрации, быстрое преобразование Фурье (БПФ), сжатие данных и очистка сигналов от шумов и эха

Дисциплина «Теория телетрафика» изучает закономерности возникновения, обслуживания и распределения потоков сообщений (трафика) в системах связи и телекоммуникационных сетях с целью обеспечения их эффективной и устойчивой работы.
В рамках курса рассматриваются:
- Понятие телетрафика и его
характеристики
(интенсивность, нагрузка, пропускная способность, задержка) - Потоки заявок и сообщений
(пуассоновские и непуассоновские потоки) - Модели обслуживания в системах
связи
(системы массового обслуживания, очереди, каналы) - Показатели качества
обслуживания (QoS)
(вероятность потерь, время ожидания, вероятность отказа) - Расчёт и анализ
телекоммуникационных систем
(телефонные станции, сети передачи данных, пакетные сети) - Применение теории телетрафика
в современных сетях
(IP-сети, мобильные сети, мультимедийный трафик)

Дисциплина изучает принципы построения узлов связи и способы соединения абонентов. В центре внимания — архитектура автоматических телефонных станций (АТС), технологии пакетной коммутации (IP), программные коммутаторы (Softswitch) и управление трафиком в современных сетях.
Чтобы курс работал как «конструктор», в нем уже включены важные опции:
-
Формат курса: Разделы по темам (или Секции).
-
Групповые режимы: Включена возможность работы в группах (на
-
Отслеживание завершения: Включено глобально. У каждого элемента (Задание, Тест, Лекция) стоит галочка "Отслеживать выполнение".
-
Ограничение доступа: Настроены условия открытия тем. Например: "Тема 2 откроется только после сдачи Задания в Тема 1" . Это создает геймификацию.
-
Шкала оценок: Настроена стандартная 100-балльная шкала с автоматическим переводом в 5-балльную.
✨ Советы по доработке (после загрузки) :
-
Замените логотипы/картинки: В разделе 0 стоят плейсхолдеры изображений, замените их на свои.
-
Настройте рассылку: Проверьте уведомления в "Настройках курса", чтобы студенты получали письма о новых заданиях.
-
Пополните банк вопросов: В тестах всего по 5 вопросов для примера. Добавьте свои через "Банк вопросов"
- Преподаватель: Чоро Элеманов

Данный курс предназначен для студентов первого курса заочной формы обучения с применением дистанционных технологий направлений:
"Технология транспортных процессов"
"Инфокоммуникационные технологии и системы связи"
"Журналистика"
1 семестр
- Преподаватель: Наталья Любимова
- Преподаватель: Равшан Казаков
- Преподаватель: Ирина Мещерякова
Курс «Философия» направлен на формирование у слушателей целостного представления о ключевых философских проблемах, школах и методах мышления. В рамках обучения рассматриваются основные этапы развития мировой философской мысли — от античности до современности, включая русскую философию. Особое внимание уделяется вопросам бытия, познания, этики, эстетики, социальной философии и философской антропологии.
Курс адаптирован для дистанционного формата (DLTools) и содержит интерактивные лекции, тестовые задания, кейсы и форум для обсуждения. Материал поможет слушателям развить критическое мышление, способность анализировать мировоззренческие вопросы и применять философские подходы в профессиональной и личной рефлексии.
- Преподаватель: Равшан Казаков
Чтобы курс работал как «конструктор», в нем уже включены важные опции:
-
Формат курса: Разделы по темам (или Секции).
-
Групповые режимы: Включена возможность работы в группах (на
-
Отслеживание завершения: Включено глобально. У каждого элемента (Задание, Тест, Лекция) стоит галочка "Отслеживать выполнение".
-
Ограничение доступа: Настроены условия открытия тем. Например: "Тема 2 откроется только после сдачи Задания в Тема 1" . Это создает геймификацию.
-
Шкала оценок: Настроена стандартная 100-балльная шкала с автоматическим переводом в 5-балльную.
✨ Советы по доработке (после загрузки) :
-
Замените логотипы/картинки: В разделе 0 стоят плейсхолдеры изображений, замените их на свои.
-
Настройте рассылку: Проверьте уведомления в "Настройках курса", чтобы студенты получали письма о новых заданиях.
-
Пополните банк вопросов: В тестах всего по 5 вопросов для примера. Добавьте свои через "Банк вопросов"
- Преподаватель: Чоро Элеманов
Чтобы курс работал как «конструктор», в нем уже включены важные опции:
-
Формат курса: Разделы по темам (или Секции).
-
Групповые режимы: Включена возможность работы в группах (на
-
Отслеживание завершения: Включено глобально. У каждого элемента (Задание, Тест, Лекция) стоит галочка "Отслеживать выполнение".
-
Ограничение доступа: Настроены условия открытия тем. Например: "Тема 2 откроется только после сдачи Задания в Тема 1" . Это создает геймификацию.
-
Шкала оценок: Настроена стандартная 100-балльная шкала с автоматическим переводом в 5-балльную.
✨ Советы по доработке (после загрузки) :
-
Замените логотипы/картинки: В разделе 0 стоят плейсхолдеры изображений, замените их на свои.
-
Настройте рассылку: Проверьте уведомления в "Настройках курса", чтобы студенты получали письма о новых заданиях.
-
Пополните банк вопросов: В тестах всего по 5 вопросов для примера. Добавьте свои через "Банк вопросов"
- Преподаватель: Чоро Элеманов

О курсе «Манасоведение»
Добро пожаловать в мир величайшего эпоса! Это генетический код кыргызского народа, его философия и миропонимание.
- Преподаватель: Равшан Казаков
- Преподаватель: Аксана Мусаева
Чтобы курс работал как «конструктор», в нем уже включены важные опции:
-
Формат курса: Разделы по темам (или Секции).
-
Групповые режимы: Включена возможность работы в группах (на
-
Отслеживание завершения: Включено глобально. У каждого элемента (Задание, Тест, Лекция) стоит галочка "Отслеживать выполнение".
-
Ограничение доступа: Настроены условия открытия тем. Например: "Тема 2 откроется только после сдачи Задания в Тема 1" . Это создает геймификацию.
-
Шкала оценок: Настроена стандартная 100-балльная шкала с автоматическим переводом в 5-балльную.
✨ Советы по доработке (после загрузки) :
-
Замените логотипы/картинки: В разделе 0 стоят плейсхолдеры изображений, замените их на свои.
-
Настройте рассылку: Проверьте уведомления в "Настройках курса", чтобы студенты получали письма о новых заданиях.
-
Пополните банк вопросов: В тестах всего по 5 вопросов для примера. Добавьте свои через "Банк вопросов"
- Преподаватель: Чоро Элеманов
Чтобы курс работал как «конструктор», в нем уже включены важные опции:
-
Формат курса: Разделы по темам (или Секции).
-
Групповые режимы: Включена возможность работы в группах (на
-
Отслеживание завершения: Включено глобально. У каждого элемента (Задание, Тест, Лекция) стоит галочка "Отслеживать выполнение".
-
Ограничение доступа: Настроены условия открытия тем. Например: "Тема 2 откроется только после сдачи Задания в Тема 1" . Это создает геймификацию.
-
Шкала оценок: Настроена стандартная 100-балльная шкала с автоматическим переводом в 5-балльную.
✨ Советы по доработке (после загрузки) :
-
Замените логотипы/картинки: В разделе 0 стоят плейсхолдеры изображений, замените их на свои.
-
Настройте рассылку: Проверьте уведомления в "Настройках курса", чтобы студенты получали письма о новых заданиях.
-
Пополните банк вопросов: В тестах всего по 5 вопросов для примера. Добавьте свои через "Банк вопросов"
- Преподаватель: Чоро Элеманов